Informática Educativa

Presentando el Blog

2008-11-23T06:04:00.000-08:00

Este Blog nace de la necesidad de poder encontrar, comentar, presentar y difundir acciones que promocionen uso de la Informática Educativa en actividades de enseñanza-aprendizaje.

El concepto de Informática Educativa es muy amplio, sin embargo podemos acotarla y llevarla a un sistema mas especifico, como en este caso los establecimientos educacionales, y es aquí donde debemos incorporar los recursos tecnológicos en beneficio de una mejor educación.

Esperando que juntos hagamos de este blog una herramienta de apoyo y ayuda para una mejor utilizacion de recursos de informática Educatica, se despide muy cordialamente

Richard Gallegos
Creador del Blog

Mi Proyecto Educativo “Exponiendo Noticias y/o Temas de actualidad ”

2008-11-18T17:28:00.000-08:00

Se trata de Presentar Noticias o temas de actualidad, para eso los alumnos deberán recopilar la información desde internet, pasarla a un PowerPoint y exponerla frente al curso

Conocer a través de la investigación, noticias y temas de actualidad, y cultura general.

A través de este proyecto se pretende que los alumnos sean capaces de elegir un tema que les parezca interesante para exponer frente a sus compañeros. La exposición utilizando herramientas PowerPoint, en la cual deberá contener el tema elegido, será expuesto en forma grupal o individual, de manera que se pueda retroalimentar el grupo curso con los diversos temas expuesto, exponiendo ideas, recibiendo comentarios y opiniones.

COMPETENCIAS TIC ALUMNOS Y ALUMNAS

§ Desarrollo en la búsqueda y recopilación de la información a través del explorador u otros programas

§ Utilización de PowerPoint para realizar síntesis del tema elegido.

§ Utilización de DataShow y computador.

§ Utilización de Pendriver, CD u otros Dispositivos de almacenamiento para transportar el trabajo

Adaptando Proyecto “Google Earth una herramienta poderosa, para explorar nuestro entorno”

2008-11-17T05:43:00.000-08:00

Evanluando el proyecto

“Google Earth una herramienta poderosa, para explorar nuestro entorno”

Ventajas

- Se motiva a los alumnos conocer nuevas tecnologías y herramientas Software
que les pueden ser útil en otras ocasiones.
- Se pueden observar más detalles que en un globo terráqueo tradicional
- Ayuda a los alumnos a interactuar con programas que virtualizan situaciones del mundo real
- Profundiza detalles que en una sala de clases tradicional es difícil de visualizar con un atlas
- Permite desarrollar competencias en el uso de tecnologías y búsqueda de contenidos
- Se puede obtener información específica de lugares importantes, rutas, carreteras, puentes, limites fonterizos, etc.
- Se puede asociar a otros subsectores como el Ingles

Desventajas

- El Software es gratuito (Demo) lo que significa que no esta toda la información que se necesita.
- Técnicamente Necesita un computador con procesador superior o igual a 950 MHZ y 256 MB de memoria RAM
- Se debe pagar para obtener una distribución del software más actualizada
- Es solo para docentes que manejan la herramienta

- (Importante)Tener conexion a internet

Palabras, Oraciones y Word

2008-09-22T09:47:00.000-07:00

Esta es una actividad que hemos estado desarrollando en la Escuela Grupo Escolar con los cursos de 3 y 4 básico.

Con esta actividad se pretende enriquecer el vocabulario de los alumnos y la destreza imaginativa que tienen para asociar las palabras a una combinación dada.

La idea principal es que los niños busquen palabras o recuerden palabras que contengan una combinación MB, NV, MP, RR, R.

Como desarrollar esta actividad:

Crear lista en el Word con no menos de 10 palabras u oraciónes por combinación, 10 para MB, 10 para NV y así sucesivamente.

Máximo 2 alumnos por computador.

Duración de 1 a 2 clases.

Destrezas Adquiridas:

Apoya la imaginación y búsqueda de palabras acorde a lo pedido

Reconocimiento de combinaciones MB, NV, RR y R

Se crean competencias entre los alumnos, por encontrar palabras poco comunes

Primeros pasos con el Word.

Con las Manos en la Geometría

2008-09-21T06:15:00.000-07:00

“Con las manos en la geometría”
Docente Encargado	Lilian Irene López
Establecimiento	Valle del Inca
Región	Metropolitana
Nivel Educativo	NB3
Sector de Aprendizaje	Educación Matemática
Duración del Proyecto	1 mes y medio
Descripción: El objetivo de la experiencia es explorar las condiciones didácticas y metodológicas de Recursos Digitales Didácticos (RDD) utilizados en una Pizarra Interactiva para el logro de mejores aprendizajes en el eje temático de Geometría en alumnos de NB3 y, además, potenciar la práctica docente a través de una propuesta pedagógica que articula el eje temático de Geometría, las TIC y la visualización matemática. La estrategia metodológica apunta a poner en acción escenas pedagógicas dirigidas por una docente, quien articula el trabajo individual y colaborativo de los alumnos con la interacción de RDD, una Pizarra Interactiva, guías de aprendizaje y recursos manipulables. Con todo, promoviendo la exploración de la geometría y fomentando la verbalización matemática.
Descargar Video

Propuestas con mediación de TIC

2008-08-22T10:25:00.000-07:00

“Comprendamos lo que leemos”

Docente Encargado	Ximena Rivera Bilbao
Establecimiento	Escuela N°336 “Estado de Michigan”
Región	Metropolitana
Nivel Educativo	NB2
Sector de Aprendizaje	Lenguaje y Comunicación.
Duración del Proyecto	Dos semestres

Descripción:

A partir de la evaluación diagnóstica y los bajos logros obtenidos en el SIMCE nos dimos cuenta que una de nuestras graves falencias era la comprensión lectora y decidimos buscar nuevas formas de interesar a los niños y niñas en la lectura, para tal efecto creamos diferentes tipos de textos en PowerPoint pensando que de este modo incrementaríamos su interés por la lectura, su capacidad de analizar y sintetizar a través de preguntas y respuestas en distintos niveles de complejidad, sean capaces de elaborar definiciones coherentes dentro de un contexto para una determinada palabra, potenciar el trabajo colaborativo entre pares.